الحلقات الصباحية

المفهوم الأول : ما هو الحاسوب؟

الهدف : 

• أن يصف الطفل شكل الحاسوب.

الوسيلة : جهاز حاسوب – حصى – حاسبة – آلة العد (المعداد) .

منذ أن بدأ الإنسان فى إجراء عمليات العد والحساب فكر فى البحث عن وسيلة سهلة، تعينه على إنجاز مهمته فى سرعة ويسر، فاستخدم أصابعه فى العد ، ثم لجأ إلى الحصى، ثم المعداد والحاسبة ،ثم توالت الاختراعات حتى تم اخترع جهازًا مدهشًا، يسمى "الحاسوب"،

الحاسوب عبارة عن جهاز الالكتروني يقوم بالعديد من المهام .

له القدرة على إجراء عدد هائل جداً من العمليات الحسابية والمنطقية في زمن قياسي جداً (ملايين العمليات في جزء من الثانية)، ويتميز عن العقل البشري (الذي صنعه) بأنه لا يتعب ولا يمل ولا ييأس.

مميزات الحاسوب

يمكن التمييز بين الحاسوب و بقية الأجهزة الإلكترونية من حيث التالي :

1.      السرعة في معالجة البيانات و الحصول على النتائج

2.      الدفة في إعطاء النتائج

3.      أمكانيات التخزين الهائلة

4.      سهولة التعلم

5.      توفير الوقت و الجهد و التكاليف المالية .

أسئلة إثارة التفكير:

-       -ما شكل الحاسوب ؟

-       -ماذا يشبه الحاسوب ؟

-       -اين الحاسوب في حياتنا اليومية ؟

المفهوم الثاني : مكونات الحاسوب.

الهدف :

•  أن يسمي الطفل بعض الأجهزة الإلكترونية المرتبطة بالحاسب.
•   أن يذكر الطفل بعض استخدامات الأجهزة الالكترونية المرتبطة بالحاسب.

الوسيلة : شاشة - لوحة مفاتيح – الفأرة – وحدة النظام – السماعات- الطابعة.

عندما ننظر إلى أي جهاز كمبيوتر عادي نلاحظ أن الأشياء الظاهرة منه هي :

•               الشاشة.
•                  لوحة المفاتيح.
•                 الفأرة
•                  وحدة النظام ( CPU ).
•                  السماعات.
•                  الطابعة.

أسئلة مثيرة للتفكير : 

- ماذا تشبهه شاشة الحاسب الآلي؟

-اين نرى الحاسب الآلي؟

-        

مفهوم الثالث: تشغيل واغلاق الحاسوب.

الهدف :

• أن يقوم الطفل بتشغيل الحاسوب صحيحة.
• أن يقوم الطفل بإغلاق الحاسوب بطريقة صحيحة .

الوسيلة : جهاز الحاسوب .

توجد بعض الاجراءات التي يجب ان نتأكد من اتمامها قبل ان نقوم بتشغيل حاسبنا الشخصي، هذه الاجراءات لن تستغرق منا غير ثوان قليلة وبعض الجهد، ولكنها قد تنقذ الحاسب من مشاكل قد تكلفنا الكثير من المال وقد تعطل الحاسب اياماً طويلة:

• تأكد من ان توصيلات الكهرباء سليمة ولا يوجد سلك مكشوف او ان مخرج الكهرباء غير مثبت جيداً في الحائط.
•   قم أولاً بتشغيل الوحدات الملحقة بالحاسب مثل الطابعة والشاشة والماسح الضوئي قبل ان تقوم بتشغيل الحاسب نفسه، وذلك حتى يستطيع نظام التشغيل ان يتعرف على هذه الوحدات بطريقة صحيحة عند تحميله على الحاسب.
• إذا أردت أن تغلق الحاسب لأي سبب من الأسباب بعد البدء في تشغيله فلا تضغط على مفتاح التشغيل للغلق، ولكن يجب ان تترك الحاسب حتى ينتهي من عمليات التشغيل التي يقوم بها وينتهي من تحميل نظام التشغيل ثم تقوم بعد ذلك بغلقه بالطريقة الصحيحة.

اغلاق الحاسب

بعد ان ننتهي من التعامل مع الحاسب الشخصي يجب ان نقوم بإغلاقه بطريقة صحيحة حتى نضمن أننا سوف نقوم بتشغيله في المرة التالية بدون مشاكل، وذلك بمراعاة النقاط التالية:

•   قم بتخزين كل الملفات التي كنت تتعامل معها قبل إغلاق الحاسب حتى تتأكد من أنك احتفظت بآخر تعديل قمت به على هذه الملفات.
• قبل ان نقوم بإغلاق الحاسب يجب ان نتأكد من إغلاق كل البرامج والتطبيقات التي تعمل على الحاسب. يجب ان نحذر من اغلاق الحاسب في اثناء عمل برنامج معين، فذلك قد يتسبب في فقد الملفات التي يتعامل معها هذا البرنامج، كما قد يتسبب في تلف وحدة التخزين الرئيسية Hard Disk. لا تتسرع باغلاق الحاسب اذا استغرق غلق احد البرامج بضعة دقائق فبعض التطبيقات تحتاج لبعض الوقت حتى يتم اغلاقها بطريقة صحيحة، وتقوم باغلاق الملفات التي تتعامل معها.
• احذر تحت اي ظرف من الظروف ان تنزع كابل الكهرباء لكي تقوم بغلق الحاسب، فذلك سيؤدي الى تلف شديد لوحدات الحاسب، كما سيؤدي ذلك الى اضرار بالغة لنظام التشغيل الذي يحتاج ان يغلق ملفاته المؤقتة والتي يتعامل معها دون تدخل منا لكي ينجز المهام التي يكلف بها، ويجب ان يقوم النظام بانهاء كل العمليات التي يقوم بها قبل اغلاق الحاسب، عملية غلق الحاسب بنزع كابل الكهرباء تتساوى في خطورتها مع غلق باب شقتك وقد تركت البوتاجاز مفتوحاً.

بعد أن تتأكد من اغلاق كل البرامج والتطبيقات التي تعمل على الحاسب قم بالضغط على مفتاح البداية Start واضغط على خاصية Shutdown ومن هذه الخاصية يتظهر لك ثلاثة اختيارات:

 

 :(Shutdown) إيقاف التشغيل

 وهي ان تقوم باغلاق الحاسب تماماً ويتطلب تشغيله مرة اخرى ان تضغط على مفتاح التشغيل Power On اتمام هذه الخطوة قد يستغرق بعض دقائق فلا تتعجل، يتوقف الوقت الذي يستغرقه الحاسب حتى ينتهي من خطوات الإغلاق على عدد البرامج المثبتة على الحاسب وعلى حالة نظام التشغيل. لذلك نلاحظ انه عندما يكون الحاسب جديداً فإن عملية الاغلاق تتم في ثوان، وبعد تثبيت العديد من البرامج تبدأ الفترة التي تستغرقها للإغلاق تزيد شيئاً فشيئاً.
 

:(Standby) وضع الاستعداد

 أي اننا نضع الحاسب في وضع الاستعداد ولا يتم غلقه بصورة نهائية، ويفضل ان تستخدم هذه الخاصية إذا كنت ستترك الحاسب بدون عمل لفترة لا تزيد عن ساعة، تستخدم هذه الطريقة لتوفير الكهرباء التي يستخدمها الحاسب في الفترة التي لا نتعامل معه بها، عندما نعود لاستخدام الحاسب مرة اخرى يكون بنفس الوضع الذي تركناه بها.

:(Restart) إعادة التشغيل

 هذه الوظيفة تقوم باغلاق تشغيل الحاسب، ثم تقوم باعادة التشغيل مرة اخرى، عدد كبير من البرامج التي يتم تثبيتها على الحاسب تطلب من المستخدم اعادة تشغيل الحاسب حتى يشعر نظام التشغيل بالبرنامج الجديد.

أسئلة مثيرة للتفكير :

-ماذا يحدث اذا تركنا جهاز الحاسوب مفتوح لوقت طويل دون استعمال ؟

المفهوم الرابع: تعلم برنامج الرسام.

الهدف :

• ان يستخدم الطفل برنامج الرسام بصورة صحيحة .

الوسيلة :

جاهز حاسب – جهاز عرض (بروجيكتر) – برنامج الرسام.

تقوم المعلمة بشرح فكرة برنامج الرسام والهدف منه ، بعد ذلك تشرح كل أداة في البرنامج وما هو عملها ، ثم تقوم برسم تجريبي باستخدام الفرشاة واختيار اللون واستخدام الممحاة وقص اصورة ولصقها وطريقة حفظها .

أسئلة مثيرة للتفكير :

-بماذا يمكن ان نستخدم برنامج الرسام ؟

-ماهي الرسمات التي يمكن ان ترسمها ؟

المفهوم الخامس : أهمية الحاسوب.

الهدف :

•      أن يذكر الطفل أهمية الحاسب.
•        أن يعدد الطفل استخدامات الحاسب الآلي داخل الروضة.

الوسيلة : ان تعرض المعلمة صور لاستخدامات الحاسب في حياتنا اليومية بواسطة جهاز العرض .

 

أهمية الحاسب :
أصبح لجهاز الحاسوب أهمية كبيرة جدًّا في حياتنا، حتى إنه لا يكاد يخلو مجال من المجالات أو الأنشطة التي يقوم بها الإنسان إلا وللكمبيوتر دور كبير فيه، فهو عنصر مهم في مجال الصناعة، والتجارة، والزراعة، والاتصال، والتعليم، والعلاج وتشخيص المرض، والأرصاد، والفضاء، والتسلية والترفيه... وغيرها من المجالات.

مجالات استخدام الحاسب نظرا للقدرات الواسعة للحاسب في شتى المجالات فقد تعددت تطبيقاته واستخداماته ويمكن أن يستخدم في :

البنوك و أجهزة الصراف 

في الطب لإجراء الفحوصات و بعض النتائج 

في التعليم نستخدم الحاسب لنبحث المعلومات و المعلم يستخدم الحاسب لعرض الصور و الفيديو 

في المحلات يستخدم في الكاشير للحساب 

بعد ذلك، تأخذ المعلمة الأطفال الى خارج الصف الى غرفة المديرة وينظرون الى الحاسب الموجود في غرفتها وانها تستخدم الحاسب في إدارة أمور المدرسة والتواصل مع المدارس الأخرى ، ثم ينتقلون إلى غرفة الإدارية وتسال المعلمة الإدارية في ماذا تستخدم الحاسب وتشرح لهم الإدارية انها تقوم بتسجيل أسماء الأطفال وعناوينهم على هذا الجهاز وانها تستخدم الطابعة في طباعة أوراق تخص المدرسة ، ثم ينتقلون الى غرفة المعلمات وتريهم الحاسب الخاص بالمعلمات وانهم يستخدمون الحاسب في تجهيز وتحضير الدروس للأطفال ، ثم يعودون للفصل ويتناقشون حول ما رأوه.

أسئلة مثيرة للتفكير :

-هل الحاسب الآلي جعل الحياة أكثر سهولة ؟ كيف ذلك؟
- هل نستطيع العيش من دون حاسب آلي؟